——初中物理教学实验演示材料。教学目的和要求：1.了解双金属片的结构。2.观察温度变化时双金属片形状的改变。仪器和器材：双金属片演示器，酒精灯。实验方法：1.双金属片的结构如图2．15－1所示，应注意指明哪一侧是铜片，哪一侧是铁片。有的仪器还带有指针，由指针的偏转方向可以明显地指示出双金属片弯曲的情况。2.用酒精灯直接加热双金属片的中部，可以看到它明显地向铁片一侧弯曲，停止加热后，随着温度降低，双金属片逐渐恢复平直。3.将双金属片翻转，用酒精灯烧另一侧，可以看到双金属片仍然向铁片一侧弯曲。注意事项：1.双金属片水平放置时，由于受到重力的影响，在同一温度下，双金属片翻转前后指针指示的位置可能不相同，但是加热时，双金属片弯曲的方向相同，指针偏转的方向也相同。2.加热时，酒精灯的火焰可以直接对准双金属片的中部。应避免来回移动酒精灯的位置，使得双金属片某一处的温度时高时低，造成指针偏转有晃动的现象。参考资料：用日光灯启动器改制成双金属片演示器：将废旧日光灯启动器的玻璃外壳敲碎，并小心地将弯曲的双金属片伸直，在其上端扎一根细金属丝，丝的上端粘一面小旗，演示时用火柴的火焰加热双金属片，双金属片即弯曲，可由和它扎在一起的小旗的偏移显示出来。提示：本小实验可辅以“热学”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。双金属片、双金属复合材料也常用于断路器、接触器、热继电器等产品。